教育故事

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班主任工作个人诊断分析

班主任工作个人诊断分析初一级部宋星妍从主任告诉我让我准备发言开始，我就感觉压力很大，觉得在这么多前辈面前自己真的是学习都来不及，别说是交流经验了。说实话，从入职到现在，总是感觉有很...

2017-06-19 09:35

“明珠”需要“展”

“明珠”需要“展”数学组郭肖肖有人说：爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。我们作为教师就需要有这份神圣感，将每一个孩子都视为宝贵的明珠。在日常的教育、教学和生活中，关爱每一名...

2017-06-19 09:34

让小聪明变成大智慧

让小聪明变成大智慧初二学部张颖王昊是我初二新接手班级的一名学生。他头脑聪明，初一时经常在课堂上受到老师的表扬，不少任课老师都夸他聪明伶俐。但是，后来老师们慢慢发现，王昊逐渐开始...

2017-06-19 09:34

我和新生的第一节语文课

我和新生的第一节语文课郑明梅同学们：欢迎你们来到这所百年老校，来到这所今年中考的指标生达到11A1B的学校。看到一张张稚嫩的脸，我觉得自己顿时年轻了！刚刚送走了两个优秀的班，我相信...

2017-06-19 09:33

相逢是首歌

相逢是首歌2016级（5）班班主任丁小琳相逢是首歌，同行是你和我。愿我们在未来三年的每一个日子里，相互陪伴，共同成长。——题记。几个月前，一群懂事昂扬的孩子与我告别，开启了新的人...

2017-06-19 09:32

“阳光教师”和她的'阳光"孩...

“阳光教师”和她的'阳光"孩子——写在于子清、邱圆圆两名同学获得全国生物竞赛金牌之...

2017-06-19 09:31