经过暑期整改后的实验室，焕然一新。好的环境需要我们共同维持。为保障实验顺利进行，创造良好环境，实验室的老师们严格按照实验管理规则，做好防火、防水、用电安全等工作，保持经常性的清洁卫生，对公用物品进行维护，做到仪器管理有序化，仪器维护保养常规化。

良好环境的维持不仅需要教师的努力，更重要的是学生的爱护。因此，我们也对学生提了几点要求。进出实验室必须文明、肃静，不得打闹、喧哗，爱护实验楼内墙面的文化长廊。生物实验室内地面是防静电地板，怕火、怕水、怕压，禁止大量水撒到地面，禁止使用火柴时将燃着的火柴头丢到地上，进去实验室必须穿鞋套。实验室水龙头水压较高，要轻开轻关。水槽内禁止扔固体垃圾以免阻塞管道。要注意保持良好的实验秩序和室内卫生。爱护本小组共同使用的实验仪器和物品。实验结束后，学生应自觉整理仪器，分类放好。

实验室是开展教学实验和科学探究的场所，希望同学们注意安全，讲究卫生，遵守规则。

（教学服务中心  曹玉霞）