一、演练主题

师生地震避险和紧急疏散。

二、演练的目的意义

通过本次演练提升学校地震应急避险及疏散演练的组织和管理水平，强化师生安全意识和地震应急避险及疏散能力，培养学生终身受益的地震应急行为习惯。

三、演练科目

本次演练共设两个科目：1.地震避险；2.震后疏散。

四、演练场景设置

本次演练设定为上课时间发生有感地震，相继进行师生地震避险和紧急疏散演练。

五、演练时间和地点

1.时间安排：2021年5月12日上午9:40-10:10（大课间）

2.地点安排：校内。师生在教室或办公室内进行地震避险，然后疏散至操场进行集结。

六、参与演练人员

全体师生。

七、演练组织机构及职责分工

1.应急疏散演练指挥部（领导小组）

总指挥：校长 王建新 

副总指挥（现场总指挥）：丁金辉 

成员：各副校长、部门（年级）负责人

职责：1.全面负责应急疏散演练工作；2.执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其分管或负责的部门职能、职责各负其责；3.合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道；明确应急疏散信号方式；教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。

2.应急疏散演练工作小组

（1）组织协调组

组长：高克林 

成员：刘树慎及行政服务中心相关人员

职责：1.负责演练方案的制定；2.做好演练过程的协调指挥；3.做好校内信息的上传下达，负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等；4.负责科学编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等，张贴疏散路线图和疏散标识；5.制作准备疏散路线图和疏散标识；6.布设演练场地：对集结场地进行区域划分和标示；7.负责治安及警戒工作，维护演练秩序，保障演练安全；8．组织开展疏散演练质量自评工作；9．负责演练的考评和总结工作。

（2）宣传报道组

组长：冯建英 

成员：宣传办工作人员

职责：1.负责安排演练前的宣传教育和知识培训；2.负责演练的摄影、报道、美篇制作等。

（3）疏散引导组

组长：各年级主任 

成员：班主任、当堂授课老师、各部门相关职员 

安全岗人员：见附件三。

职责：1.组织、引导师生规范避险和安全有序地疏散；2.及时扶助摔倒及受伤师生；3.及时报告疏散过程中的重大险情；4.负责演练的计时、记录等；5.疏散完成后协助其他各组工作。

（4）抢险救护组

组长：王立浩

成员：王  翀、校医及部分体育老师

职责：1.负责第一时间组织实施校内自救互救，抢救遇险师生，视情况抢救重要财产、档案等；2.如发生意外事故，负责将受伤师生运送到指定安全区域，并拨打120联系急救中心；3.检查师生身心状况，在专业医务人员到达之前，进行临时救治和必要的心理疏导。

（5）后勤保障组

组长：李文国

成员：于  浩及后勤工作人员

职责：1.负责救助等演练所需物资器材的准备；2.负责疏散路线障碍物的清理；3.制定地震演练断水断电及保障方案及人员就位演练（不实际操作，但工作人员应熟知流程），4.演练结束后检查、恢复学校水电等后勤保障设施。

（6）集结组

组长：栾卉洁 

成员：乔宝昌及体育组部分老师

职责：（1）指挥学生有序进入操场；（2）在操场以班为单位集合整队；（3）稳定学生情绪及现场秩序；（4）自备秒表记时；（5）向总指挥报告事项。

（7）信号保障组：

组长：尹春燕

组员：智慧校园中心相关人员

职责:（1）按照要求发出信号，配合学校广播或扩音器统一指挥；（2）整个过程录像；（3）主席台音响设备、演练信号的准备。

（8）项目督导组

组长：高彦霞 

成员：项目中心工作人员

职责：负责对演练全程督导，特别是演练实施中疏散引导员到位情况、学生避险动作、疏散路线、演练操作规程等熟悉程度，评价各参与部门的任务完成情况。

八、演练准备工作的安排

1.演练工作组会议：2021年5月11日10:00在三楼会议室召开全体工作组成员会议。

2.全体演练工作人员（应急救援人员、班主任、安全岗人员）会议：2021年5月11日由各年级、部门自行安排具体时间召开全体演练工作人员会议，明确职责、组织参演师生熟悉演练方案，尤其是避震动作、演练程序、疏散的路线要人人清晰。

3.各班班会安排：2021年5月11日各班班主任组织召开班会，对学生进行演练相关培训。

4.准备工作检查：2021年5月12日8:30进行准备工作检查。

九、应急疏散路线安排

1.疏散路线安排：楼内以日常上大课间路线为准，楼外至集结地路线见附件一（疏散路线）。

2.集结地为操场，按升旗位置集合。

十、演练的程序及内容

1.演练准备：2021年5月17日9:30前，（1）指挥部、各工作组人员到各自岗位进行各项准备工作的最后检查。（2）安全岗人员到达指定安全岗位置，并对所属责任路段进行最后检查，发现疏散通道被堵塞或占用、安全门上锁或堵塞、地面湿滑等情况要及时排除。（3）各班主任对本班学生身体情况问询检查。（4）抢险救护组负责对教师问询检查。

2.避险演练：2021年5月17日9:40，（1）演练开始，广播施放警报声长鸣60秒，循环播放。（2）听到信号后，在教室（含音乐教室、美术教室、计算机室、阅览室等）的老师迅速发出“现在地震来袭，实施紧急避险”的指令。师生优先选择课桌（实验台）下方进行避险。避险空间不足则用书包或书本保护头部，在课桌（椅）旁下蹲避险。（3）在实验室等地点的教职工应迅速关闭火源、电源、气源等，处理好易燃、易爆物品等。（4）其间老师最好能打开房门，师生力争在10秒内进入避险状态。（5）避险演练时间90-120秒。（一切行动听指挥，不得无避险环节直接疏散。）

3.疏散演练：2021年5月17日9:43，（1）广播施放警报声与每分钟60次节拍音合成声，长鸣60秒，停30秒，循环播放。（2）在课堂的任课老师立即发出指令：“大家分别从前后门疏散，面向疏散方向成两路纵队集合”。教师在确认无人遗留后最后离开教室。（3）老师迅速到达队列前方，带领本班队伍疏散。（4）到达集结区域后命令学生呈蹲下式用书包或书保护头部和颈部，班主任及时清点并上报本班人员情况（填写报告表，附件五：集结人员报告统计表）。

十一、演练的要求

1.楼梯间只允许同时通过两路纵队，其中靠墙一路通过时用手扶墙，靠栏杆一路手扶栏杆，不可占用楼梯中间空隙，方便上行的救援人员通过。

2.疏散演练师生应严格遵守七个不准：不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速、不准超越（特别是班与班之间）、不准蹲下、不准逆行。其中“不准超速”规定为：（根据学生年龄在确定安全情况下）初一、初二年级应快走，初三年级应慢跑。

3.须使用书包（限量3-4本书）保护头部。通过烟尘区域时，须使用毛巾或衣物等物品保护口鼻。

4.各班级有确因身体原因不能参加演练的同学应妥善安置。

十二、意外情况处置

1.演练引导老师或安全岗人员发现师生摔倒、受伤等情况，立即发出“停止前进”的指令，情况允许时可发出“向后转”的指令。

2.演练引导老师和就近安全岗老师进行简要商量评估，视情况进行处置：

（1）发生个别人员摔倒或受轻伤，及时扶持后让其随队疏散到集结地点后再行处置；

（2）发生多人摔倒或有人员严重受伤，由一人控制现场，另一人立即向指挥部报告。

1. 指挥部根据情况迅速派出抢险救援组及校医到场处置。

2. 若情况严重，总指挥的应对程序为：

（1）及时停止演练。现场总指挥通过校园广播发出指令：“全体注意，停止前进，向后转，目标各班教室，前进。”。

（2）全力进行伤员救治。组织抢险救援组进行积极救治，同时拨打急救电话120。

（3）视情决定是否上报上级相关部门。

3.到达集结区域，班主任清点本班人员情况，发现有受伤或心理状况不稳定的人员，及时向抢险救护组报告；情况严重时，抢险救护组向现场总指挥报告，现场总指挥根据情况决定是否送医。

十三、总结工作安排

1.2021年5月17日10:00，总指挥进行现场点评。

2.2021年5月21日前，组织协调组做出总结报告。

3.2021年5月23日前，所有演练资料交行政服务中心安全办归档。

十四、附件

附件一：学校总平面分析（含学校危险源辨析、疏散干道总平面图）

附件二：疏散路线：各班级应急疏散路线分配表

附件三：安全岗：安全岗位置分布及人员安排表

附件四：操场集结区域分配（略）（按照升旗位置） 

附件五：集结人员报告统计表

附件六：物质准备清单

附件二：疏散路线   1）各班级应急疏散路线分配表

各班级应急疏散路线、出发时间、集结地区域分配表

说明：因疏散人数较多，采用分批出发。第二、三批出发时间分别比第一批滞后30秒、60秒。

1. 附件三：安全岗安排1）安全岗位置分布及人员安排表  

安全岗位置分布及人员安排表

2. 附件四：操场集结区域分配（略）（按照升旗位置）   5.附件五：集结人员报告统计表

集结人员报告统计表

6.附件六：物资准备清单

物资准备清单