logo

相关文章

【党史学习】潍坊广文中学召开党史学习教育动员会

“钉钉”教育平台,打造“智慧校园”

喜 报

我校参加市教育局组织“入党为了什么,为党做了什么”...

我校作为全国唯一初中学校代表参加教育部社会主义核心价值观“三进”...

紧扣主题 立行立改 推动学校科学发展 ——我校深入开展党的群众路线教育活动

发布时间 : 2017-06-19 09:03     发布者:潍坊广文中学

3月28日,潍坊广文中学召开全校教职工、近5年退离岗位的领导干部、教师参加党的群众路线教育实践活动动员大会。赵桂霞校长作动员讲话,会议强调,全校党员干部要统一思想,提高认识,深刻理解开展教育实践活动的重大意义,要准确把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”活动总体要求,坚持以严的标准、严的措施、严的纪律,对学校、个人思想、工作、生活作风上存在的弊端来一次大排查、大检修、大扫除,着力解决制约教育改革发展、教职工反映强烈的突出问题,使党员干部进一步提高思想,转变作风,树立务实清廉形象,确保活动取得实实在在的效果。教育局第六巡视组组长田术勇在传达市委及教育局党委有关精神基础上,对学校党委积极组织、迅速落实、深入理解、准确把握、务求实效的做法予以肯定。

在深入开展党的群众路线教育活动中,我校以“为民务实清廉”为主要内容,紧密结合工作实际,始终聚焦“四风”问题,狠抓作风转变,以科学的态度、务实的精神扎实有序地推进了活动的深入开展。

通过“头脑风暴”,查摆“四风”问题

3月10日,市教育局动员大会召开以后,学校迅速成立了以赵桂霞校长为组长、崔学贤书记为副组长的活动领导小组,并抽调各处部12人组成活动办公室,下设综合组、文秘组、宣传组等,具体负责活动的组织实施,认真制定活动方案。发动党员群众,通过头脑风暴,全面深入查摆学校“四风”问题,根据查摆问题,修改活动方案,确保活动方案的实效性。

召开专题会议,推动党员干部成长

3月6日,赵桂霞校长主持召开了两校区群众路线教育实践活动专题会议,两校区中层以上干部参会。会议全文传达杜昌文书记在全市开展党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话内容。会议认为,杜书记的讲话中对问题的剖析,同样适用于学校,本着对学生、对家长、对学校负责的态度,在群众路线教育实践活动中剖析真问题,解决真问题,推动学校工作再上新台阶。会议强调,每一名党员干部要借群众路线教育实践活动的契机,深入分析自身存在的问题,从干部定位、站位、心态、素养等方面反思改进自己的工作。会议提出了团队发展目标;多和老师沟通,了解需求;营造良好氛围,让和谐家园更加温馨;在出台任何一项政策时干部要预期政策实施后的效果和风险,不断完善;多搞集体活动以鼓舞士气;让骨干教师参与到工作决策中;善于发现每个人的特长,为他们搭建发展平台;有足够大的胸怀,善于包容;了解工作、家庭生活压力大的教师,多给他们鼓励;让每一项工作都形成闭合,注重落实等十项建议。会议决定,借群众路线教育实践活动之机,将学校发展主题定位为“干部成长年”。

集中学习培训,加强党员教师教育

坚持集中学习与个人自学相结合,组织全体党员学习《学习习近平同志的重要讲话》、《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约,反对浪费——重要论述摘编》等市委规定的学习材料。采取辅导讲座、专题讨论、测评测试等形式,保证学习质量和效果。4月18日上午,党的群众路线教育活动核心成员组集中学习,副校长王京强领学毛泽东同志讲话部分内容,校党委书记崔学贤讲授党课,组织观看《四风之害》廉政教育专题片。下午召开全体党员会议,由陈其兰主任领学《论群众路线》部分内容,崔学贤书记讲授党课,观看专题片《力量》。通过学习,广大党员教师认识到:战争年代,依靠群众、密切联系群众是我党我军克敌制胜的法宝,凭借崇高的信仰、坚定的信念,党赢得了广大人民的信任和支持。今天,群众路线依然是党的生命线和根本工作路线,每一名党员干部都要在学习活动中提高认识,转变作风,真正担负起创造适合每一名学生健康成长的教育重任,努力办人民满意的学校。

广泛听取意见,强化师德师风建设

多渠道倾听、征求意见、开展调研是广文中学强化师德师风建设中的突出特点,本次党的群众路线教育活动中,学校坚持开门搞活动,校领导班子成员带头深入基层教职工,主动征求意见。通过设立意见箱、发放征求意见表、召开座谈会、开通专线电话和电子邮箱等方式向广大教职员工征求意见和建议;坚持每周“相约五角枫下”,由校级领导轮流在大课间时间来到校园内的五角枫树下与学生代表沟通交谈,倾听他们的声音,关注他们的需求,对学生的意见建议记录在案及时落实,对一时不能解决的问题做好解释工作;依托校级、年级家委会,及时了解家长的意见建议,学校定期召开“家校恳谈会”,由各年级家长代表和学校各部门负责人、校级领导座谈,听取家长对学校教育教学方面的意见和建议,对家长代表提出的问题现场办公。通过对教师、学生、家长多渠道调研,关注他们的需求,全面了解群众对学校办学行为、师德师风、教学改革、惠民政策等热点问题的意见,了解当前学校工作中存在的困难和瓶颈,寻找突破的节点。

总之,学校在党的群众路线教育实践活动整体上做到了“紧扣主题、突出重点、开门搞活动、立行立改、推动发展”。 确保在了解民意、改进作风、解决问题、精细管理、提高质量、强化师德师风建设的基础上,推动学校教育教学工作的科学发展,创办人民满意的学校

 

                                       (赵东梅)